中小學(xué)校在校園規劃和建筑設計的過(guò)程中,應始終遵循相應的原則和要求,通過(guò)多樣化、創(chuàng )新性和人性化的建筑設計手段和措施,最大限度地提高校園規劃和建筑設計的有效性、建設質(zhì)量和建筑安全性,為中小學(xué)生學(xué)習和成長(cháng)提供安全、愉悅、寬松的校園環(huán)境,促進(jìn)其身心健康和綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。下面建筑規劃設計研究中心淺談一下中小學(xué)建筑設計舒適度策略:
1、光環(huán)境
建筑環(huán)境的開(kāi)發(fā)和實(shí)施應該從多個(gè)角度入手。首先,要合理設計和安排相關(guān)的照明環(huán)境。在實(shí)際開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應合理設計不同空間的光照強度,使其滿(mǎn)足相關(guān)建設和開(kāi)發(fā)要求。對于中小學(xué)校的建筑設計,應按其實(shí)際標準完成工作。綠色設計的理念要求教室最大程度地實(shí)現自然采光。通過(guò)對自然光的合理利用,可以保證其特定的照明效果符合實(shí)際要求,進(jìn)一步提高相關(guān)處理質(zhì)量,更好地降低照明和電力資源帶來(lái)的實(shí)際照明需求,從而減少不可再生資源的過(guò)度使用。而且,利用照明資源可以減少污染問(wèn)題的發(fā)生,促進(jìn)建筑向綠色建筑方向發(fā)展。
2、聲學(xué)環(huán)境
教室是學(xué)生學(xué)習知識的主要場(chǎng)所,因此在當前的建設過(guò)程中,聲環(huán)境亟待改善。鑒于目前的發(fā)展要求,應切實(shí)考慮墻壁、門(mén)和窗戶(hù),使其滿(mǎn)足具體要求。此外,教師還需要控制混響時(shí)間,可以減少反射聲對教師環(huán)境的具體影響,合理完成教室的搭建,可以更好地提高自己講話(huà)的清晰度,保證學(xué)生的學(xué)習環(huán)境不會(huì )受到影響。整個(gè)施工過(guò)程要使用摩擦力強的材料,避免學(xué)生摩擦時(shí)發(fā)出噪音。
3、空氣質(zhì)量
室內空氣質(zhì)量對學(xué)生的實(shí)際影響還是巨大的,所以空氣質(zhì)量是可以保證學(xué)生健康成長(cháng)的。因此,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習效率,我們應該完成室內空氣質(zhì)量的有效改變,通過(guò)門(mén)窗的設施更好地加強實(shí)際通風(fēng)效果,同時(shí)可以配備各種空氣質(zhì)量監測設備,可以有效改善空氣質(zhì)量,全面使空氣流通良好。